Я тоже самостоятельно учился программированию и английскому языку и пристойно это освоил к выпускному классу. Тем не менее считаю свою, полученную в вузе, специальность прикладного математика полезной в том числе и в последующей работе - хотя она и не особенно пригодилась явно. Более того, чтение художественных книг или изучение других предметов вузовского курса (даже гуманитарных), тоже не считаю бесцельной тратой времени.
Как я уже писал, роль тренировки нейронных связей и общего кругозора зачастую недооценена.
Это как в спорте, например в тех же шахматах - вроде бы можно выйти на уровень гроссмейстера самостоятельно, масса обучающих материалов и движков в сети. Тем не менее гроссмейстеров, которые не начали бы заниматься шахматами в юном возрасте с тренерами пожалуй не бывает. И это в прикладной, достаточно узкой шахматной сфере. В науке же роль кругозора еще важнее - там иногда бывают прорывы на стыке разных направлений.
no subject
Тем не менее считаю свою, полученную в вузе, специальность прикладного математика полезной в том числе и в последующей работе - хотя она и не особенно пригодилась явно.
Более того, чтение художественных книг или изучение других предметов вузовского курса (даже гуманитарных), тоже не считаю бесцельной тратой времени.
Как я уже писал, роль тренировки нейронных связей и общего кругозора зачастую недооценена.
Это как в спорте, например в тех же шахматах - вроде бы можно выйти на уровень гроссмейстера самостоятельно, масса обучающих материалов и движков в сети. Тем не менее гроссмейстеров, которые не начали бы заниматься шахматами в юном возрасте с тренерами пожалуй не бывает. И это в прикладной, достаточно узкой шахматной сфере. В науке же роль кругозора еще важнее - там иногда бывают прорывы на стыке разных направлений.