к 1917 году доля грамотных среди взрослого населения России, ЕМНИП, составляла около 40%. Правда, сюда попадают и те, кто был способен прочесть вывеску на лавке Ну, значит за 20 лет число способных прочесть вывеску выросло с 20% до 40. Столыпин планировал еще через 10 лет достичь 100%, но вряд ли он выучил бы пожилых. Но я не об этом.
Насчет "резерва по IQ" — не очень понимаю, что это такое (в идеале IQ человека вообще не должен зависеть от того, грамотный он или нет). Поясню. Я имею в виду долю людей, которые ПОТЕНЦИАЛЬНО способны освоить: 1 - грамоту 2 - начальную школу 3 - семилетку 4 - среднюю школу 5 - поступить в универ.
При соответствующем материальном обеспечении (есть хлеб, не надо работать с малолетства) и наличии школы. И при честных экзаменах, не "3 пишем, 2 в уме". Есть какой-то ориентировочный диапазон по IQ для каждой группы. Я бы оценила группу 4 как 80-110 баллов, 5 - выше 100.
У меня нет никаких цифр. Интуитивно мне кажется (настаивать и доказывать не буду) 1 - 99% или больше. Остальные - это уже "умственно отсталые". 2 - 95% 3 - 70% (у нас в 8-м классе половина уже ничего не знала и их сплавили в ПТУ. 4 - 40-50% (в 10-м классе половина оставшихся снова ничего не знала, в Израиле около половины выпускников 12-го класса получает "полный багруи", то есть аттестат, с которым можно пытаться поступить в универ). 5 - 25-30% при приличных требованиях
А вообще начальная школа — это статья особая, там действительно удается научить практически всех Не совсем так, если "умение читать" = "понимание текста". Хотя бы простого бытового уровня. Рассказы Носова. :-)
Современное общество просто принуждает детей к ней. Увы, это так.
что сегодня надеть, идя в школу, что взять на завтрак Но это же зависит от мамы !
Понятно, что с человека можно требовать согласия на проверку доходов. Но не на обыск же в его шкафах! Не скажу за шкафы. Но тапки в коридоре могут заметить. На это регулярно жалуются "защитники прав".
У нас это все-таки дело редкое и зависит не столько от IQ, сколько именно от уверенности в себе и партнере. У нас это очень распространено. Приходится проверять.
Re: ого - накатала
Date: 2023-01-14 07:31 pm (UTC)Ну, значит за 20 лет число способных прочесть вывеску выросло с 20% до 40.
Столыпин планировал еще через 10 лет достичь 100%, но вряд ли он выучил бы пожилых.
Но я не об этом.
Насчет "резерва по IQ" — не очень понимаю, что это такое (в идеале IQ человека вообще не должен зависеть от того, грамотный он или нет).
Поясню.
Я имею в виду долю людей, которые ПОТЕНЦИАЛЬНО способны освоить:
1 - грамоту
2 - начальную школу
3 - семилетку
4 - среднюю школу
5 - поступить в универ.
При соответствующем материальном обеспечении (есть хлеб, не надо работать с малолетства) и наличии школы.
И при честных экзаменах, не "3 пишем, 2 в уме".
Есть какой-то ориентировочный диапазон по IQ для каждой группы.
Я бы оценила группу 4 как 80-110 баллов, 5 - выше 100.
У меня нет никаких цифр.
Интуитивно мне кажется (настаивать и доказывать не буду)
1 - 99% или больше. Остальные - это уже "умственно отсталые".
2 - 95%
3 - 70% (у нас в 8-м классе половина уже ничего не знала и их сплавили в ПТУ.
4 - 40-50% (в 10-м классе половина оставшихся снова ничего не знала, в Израиле около половины выпускников 12-го класса получает "полный багруи", то есть аттестат, с которым можно пытаться поступить в универ).
5 - 25-30% при приличных требованиях
А вообще начальная школа — это статья особая, там действительно удается научить практически всех
Не совсем так, если "умение читать" = "понимание текста". Хотя бы простого бытового уровня. Рассказы Носова. :-)
Современное общество просто принуждает детей к ней.
Увы, это так.
что сегодня надеть, идя в школу, что взять на завтрак
Но это же зависит от мамы !
Понятно, что с человека можно требовать согласия на проверку доходов. Но не на обыск же в его шкафах!
Не скажу за шкафы.
Но тапки в коридоре могут заметить. На это регулярно жалуются "защитники прав".
У нас это все-таки дело редкое и зависит не столько от IQ, сколько именно от уверенности в себе и партнере.
У нас это очень распространено. Приходится проверять.