Кафедра противоестественных наук

Выношу из комментов, иначе писать лень.
В честь 1 сентября.
С противоестественными науками я справлялась довольно просто.
А что оно так всех волнует ?

Классе в 9-м я прочла интересную книжку про Мора, Кампанеллу, Оуэна итп.
"Утопию" и "Город Солнца" я тоже прочла с большим интересом, и всем советую.
Именно тогда я стала задумываться над противоречивостью лозунга "От каждого - по способности, каждому - по потребности.
Короче, я могла свободно рассказывать на целую лекцию все биографии, различие взглядов Мора и Кампанеллы (огромное, кстати) итд.
На первом семинаре (который про 3 источника) я поднимала руку и начинала всё это рассказывать.
Через полчаса препод сажал меня на место и больше не трогал до конца года.
( Ну, рефераты еще писали )

Короче вся это дребедень отнимала, конечно, время, но ничуть не мешала учить физику и радиотехнику.
По крайней мере - в брежневские времена.
И по биологии мы уже в 10-м классе проходили генетику, а не Лысенку.
Но наш год был первым, когда в 10-м классе по биологии появилась генетика, а по физике - СТО.
Маме труднее, конечно, приходилось - учиться в мединституте в 49-55 годах.

А в институте я уже сама сумела собрать и прочесть все тома ФЛФ. Как раз тогда выходила 2-е издание.
У нас физика уже кончилась (и я ее всегда побаивалась, она нелегко у меня шла, по сравнению с математикой), но Фейнман меня обаял.