Записки примата
May. 11th, 2018 10:53 pmРоберт Сапольски. Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов

Автор много лет ездил в Африку и изучал павианов.
Он в них просто влюблен.
Но книга интересна не только этим.
Не меньше половины - посвящено взаимодействию не с павианами, а с местным населением центральной Африки.
Взаимодействию как по поводу работы в заповедниках, так и просто бытовому.
Автор - не этнограф. Но его наблюдения сделали бы честь профессиональному этнографу.
У этнографа - грант, свои взгляды и теории. А Сапольски - не связан их идеями и теориями.
Он просто описывает жизнь и поведение этих полупервобытных местных жителей.
Как проблемы, связанные с общением с "цивилизацией", так и их собственные.
Кстати, именно та местность, в которой происходит действие многих глав "меганезийского" сериала.
Только менее оптимистично...

Автор много лет ездил в Африку и изучал павианов.
Он в них просто влюблен.
Но книга интересна не только этим.
Не меньше половины - посвящено взаимодействию не с павианами, а с местным населением центральной Африки.
Взаимодействию как по поводу работы в заповедниках, так и просто бытовому.
Автор - не этнограф. Но его наблюдения сделали бы честь профессиональному этнографу.
У этнографа - грант, свои взгляды и теории. А Сапольски - не связан их идеями и теориями.
Он просто описывает жизнь и поведение этих полупервобытных местных жителей.
Как проблемы, связанные с общением с "цивилизацией", так и их собственные.
Кстати, именно та местность, в которой происходит действие многих глав "меганезийского" сериала.
Только менее оптимистично...
no subject
Date: 2018-05-12 12:39 am (UTC)no subject
Date: 2018-05-12 06:42 am (UTC)no subject
Date: 2018-05-15 09:27 am (UTC)Ð ÑевÑале 2017 года пÑоÑеÑÑÐ¾Ñ Ð¡ÑÑнÑоÑдÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа и авÑÐ¾Ñ ÐºÑÑÑа по биологии Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñеловека РобеÑÑ Ð¡Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑки дал болÑÑое инÑеÑвÑÑ ÑÑÑдии Vert Dider, где оÑвеÑил на вопÑоÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð¿Ð¸ÑÑиков о наÑке, Ñелигии, моÑали и ÑамÑÑ Ð¸Ð½ÑеÑеÑнÑÑ Ð°ÑпекÑÐ°Ñ ÑеловеÑеÑкого поведениÑ.
https://www.youtube.com/watch?v=-9KHru0w8Ic
- Религиозна ли ваÑа ÑемÑÑ Ð¸ возникал ли когда-нибÑÐ´Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÐ»Ð¸ÐºÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð²Ð°Ñей Ñелигией и наÑÑнÑм лÑбопÑÑÑÑвом?
- Ðикакого конÑликÑа неÑ, Ð²ÐµÐ´Ñ Ñ ÑовеÑÑенно не Ñелигиозен. Я ÑÐ¾Ñ Ð² ÑÑÑогой пÑавоÑлавной кÑлÑÑÑÑе, но когда мне иÑполнилоÑÑ 13 вÑе ÑÑо вдÑÑг ÑÑдеÑнÑм обÑазом пеÑеÑÑало ÑкладÑваÑÑÑÑ Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð² голове, и ни о какой Ñелигии Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе и не дÑмал. Я, ÑемÑÑ Ð¸ вÑе мои деÑи - Ð¼Ñ Ð°ÑеиÑÑÑ Ð¸ гоÑдимÑÑ ÑÑим. ÐÑ - пÑедÑÑавиÑели менÑÑинÑÑва здеÑÑ, в СШÐ. ÐиÑно Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð² голове не ÑкладÑваеÑÑÑ, как можно бÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð²Ñеменно и ÑÑенÑм, и ÑелигиознÑм. ХоÑÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ðµ ÑÑенÑе ÑвлеÑÐµÐ½Ñ Ñелигией. ХоÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑÑо непоÑÑижимо.... Ðога неÑ, ÑмÑÑла жизни неÑ, и многое из Ñого, ÑÑо Ñ ÑейÑÐ°Ñ Ð¿Ð¸ÑÑ ÑÑÐ°Ð²Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´ Ñомнение ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ñ Ð²Ð¾Ð»Ð¸, да и Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑÑÑоÑек звÑÑиÑ, ÑÑо ÐÑÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑÑеÑÑвоваÑÑ Ñ ÑеÑкой оÑганизаÑией ÑÑÑÑкÑÑÑÑ, пÑавил и закономеÑноÑÑей, но без поÑÑебноÑÑи в некоÑоÑом ÑÑÑеÑÑве или ÑÑÑноÑÑи, кÑо Ð±Ñ Ð²Ñе ÑÑо Ñоздал. То, ÑÑо маÑемаÑики назÑваÑÑ ÑмеÑдженÑнÑми ÑвойÑÑвами ÑиÑÑем.
- а Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ñ Ð»Ð¸ пÑоÑÑо биологиÑеÑкие пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ Ñелигии, и возможно ли, ÑÑо ÑÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ - оÑзаÑелÑÐ½Ð°Ñ ÑÑÐ°Ð´Ð¸Ñ ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð»Ñбой ÑивилизаÑии? Ð... Ð²Ñ Ñже ÑпомÑнÑли о ÑелигиознÑÑ ÑÑенÑÑ . ÐÑак, какова нейÑÐ¾Ð±Ð¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ ÑелигиозноÑÑи и ÑвлÑеÑÑÑ Ð»Ð¸ ÑÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñм ÑлеменÑом ÑивилизаÑии, по-ваÑемÑ?
- Я, ÑеÑÑно говоÑÑ, не ÑÑиÑаÑ, ÑÑо ÑÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð°. Ð ÑÑом плане Ñ Ð²Ñегда лÑÐ±Ð»Ñ Ð²ÑпоминаÑÑ ÑкандинавÑкие ÑÑÑанÑ, коÑоÑÑе за поÑледнее ÑÑолеÑие Ñоздали ÑамÑÑ ÑовеÑÑеннÑÑ ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÑоÑиалÑной поддеÑжки гÑаждан и лÑÑÑÑÑ ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð·Ð´ÑÐ°Ð²Ð¾Ð¾Ñ ÑанениÑ. Там ÑамÑе ÑÑаÑÑливÑе ÑолеÑанÑнÑе лÑди, и ÑамÑй низкий ÑÑÐ¾Ð²ÐµÐ½Ñ Ð½Ð°ÑилиÑ. ÐÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑво демонÑÑÑиÑÑÐµÑ Ñамое пÑоÑоÑиалÑное поведение. ÐÑи ÑÑом за Ñе же 100 Ð»ÐµÑ ÑÑÐ¾Ð²ÐµÐ½Ñ ÑелигиозноÑÑи в обÑеÑÑве Ñпал Ñ Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»Ñно вÑÑокого, пÑакÑиÑеÑки до нÑлÑ.
Так ÑÑо Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÐµÑ Ð±Ð»Ð°Ð³ ÑивилизаÑии ÑÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ Ð¿ÑакÑиÑеÑки не нÑжна.
С дÑÑгой ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ - поÑÐµÐ¼Ñ Ð»ÑÐ±Ð°Ñ ÐºÑлÑÑÑÑа, коÑоÑÑÑ Ð¼Ñ Ð¸Ð·ÑÑали, Ñак или инаÑе Ð¾Ð±Ð»Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ñелигией в опÑеделенной ÑоÑме? ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð² лÑбой кÑлÑÑÑÑе пÑоÑÐµÐ½Ñ Ð²ÐµÑÑÑÑÐ¸Ñ ÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð²ÐµÐ»Ð¸Ðº? ÐапÑимеÑ, в СШР95% наÑелениÑ... ÑоÑнее, ÑолÑко 5% наÑÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ ÑвеÑенноÑÑÑÑ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÑÑ Ð¾ Ñебе, ÑÑо они-аÑеиÑÑÑ. То еÑÑÑ Ð²ÐµÑÑÑÑÐ¸Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾. Ðак же Ñак? ÐоÑемÑ? ... ÐÑди лÑбÑÑ Ð¾Ð±ÑÑÑÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ вÑÑÑÑаивание ÑÑÑÐ¾Ð³Ð¸Ñ Ð¿ÑиÑинно-ÑледÑÑвеннÑÑ ÑвÑзей. ÐÑо облегÑÐ°ÐµÑ ÑÑÑеÑÑ. Так ÑÑо ÑовÑем не ÑдивиÑелÑно, ÑÑо в моменÑÑ ÐºÐ°ÐºÐ¸Ñ -Ñо опаÑноÑÑей и кÑизиÑов лÑди ÑÑановÑÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑелигиознÑми. ÐÑем Ñ Ð¾ÑеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑÑнений.
ЧÑо же каÑаеÑÑÑ Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкого диÑкомÑоÑÑа Ð¾Ñ Ð½ÐµÐ¸Ð·Ð²ÐµÑÑноÑÑи, ÑÑÑ... пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑки комÑоÑÑнее ÑÑиÑаÑÑ, ÑÑо за вÑем ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð½ÐµÐºÐ¸Ð¹ ÐÑемогÑÑий и милоÑеÑднÑй СоздаÑелÑ. ÐÑе лÑÑÑе веÑиÑÑ, ÑÑо он пÑиÑлÑÑиваеÑÑÑ Ðº лÑдÑм, когда Ñе к Ð½ÐµÐ¼Ñ Ð¾Ð±ÑаÑаÑÑÑÑ. РеÑе лÑÑÑе, когда СоздаÑÐµÐ»Ñ Ð¾Ñ Ð¾Ñнее пÑиÑлÑÑиваеÑÑÑ Ðº Ñебе и к Ñем, кÑо вÑглÑÐ´Ð¸Ñ Ð¸ молиÑÑÑ Ñак, как ÑÑ -ÑÐµÐ»Ð°Ñ Ð¸ÐµÑаÑÑ Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð¸ пÑедÑказÑемоÑÑи. РеÑли вÑе пÑавилÑно ÑделаÑÑ, Ñо можно избавиÑÑ ÑÐµÐ±Ñ Ð¾Ñ ÑÑÑеÑÑа.
ÐÑе один инÑеÑеÑнÑй моменÑ, коÑоÑÑй каÑаеÑÑÑ Ð½Ðµ Ñелигиозной веÑÑ Ð² Ñелом, а именно ее Ñипов: кÑоÑÑ-кÑлÑÑÑÑнÑе иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ð»Ð¸, ÑÑо боги, "занимаÑÑиеÑÑ Ð¼Ð¾ÑализаÑоÑÑÑвом", поÑвлÑÑÑÑÑ ÑолÑко в ÑÑавÑÐ¸Ñ Ñже многоÑиÑленнÑми ÑообÑеÑÑвами, где конÑакÑÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ñленами ÑÑановÑÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ "анонимнÑми"Ñ ÐÑе одно кÑоÑÑ-кÑлÑÑÑÑное иÑÑледование показало, ÑÑо Ñем болÑÑе лÑди веÑÑÑ Ð² ад, Ñем более пÑоÑоÑиалÑнÑм ÑÑановиÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ðµ, а Ñем болÑÑе лÑди веÑÑÑ Ð² иÑкÑпление на небеÑÐ°Ñ - Ñем менÑÑе.
ÐÑо ÑабоÑÐ°ÐµÑ ÐºÐ°Ðº пÑÐ°Ð²Ð¾Ð¾Ñ ÑаниÑелÑÐ½Ð°Ñ ÑиÑÑема.
Я ÑÐ¾Ñ Ð² ÑÑÑогой пÑавоÑлавной
Date: 2018-05-15 01:03 pm (UTC)Ðо ÐÑгл пеÑÐµÐ²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð½Ð°ÑÐ¸Ñ Ñ Ð°Ñедим как ortodox, а поÑом пеÑÐµÐ²Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑÑо Ñлово на ÑÑÑÑкий как "пÑавоÑлавнÑй". :-)
СпаÑибо за ÑÑÑлоÑки.
Ðо ÑÑÑнÑй английÑкий Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ - в Ñайоне нÑлÑ.
no subject
Date: 2018-05-15 09:28 am (UTC)In the first real class session, Professor Sapolsky introduces the concept of behavioral evolution and begins examining how selective pressures would favor certain behaviors. In so doing he examines game theory in depth, highlighting the benefits and drawbacks of the various approaches. http://www.robertsapolskyrocks.com/behavioral-evolution.html
на ÑÑÑÑком ÐÐ¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñеловека: ÐекÑÐ¸Ñ #6. ÐенеÑика поведениÑ, I [РобеÑÑ Ð¡Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑки, 2010. СÑÑнÑоÑд]https://www.youtube.com/watch?v=lfo1a8EaNV0&t=576s
no subject
Date: 2018-05-15 09:32 am (UTC)ÐÐ¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñеловека. ÐекÑÐ¸Ñ #1. Ðведение [РобеÑÑ Ð¡Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑки, 2010. СÑÑнÑоÑд] - ÑÑÑÑкий
https://www.youtube.com/watch?v=ik9t96SMtB0&list=PL8YZyma552VcePhq86dEkohvoTpWPuauk
ÐлиÑние генов на поведение
Свобода воли, ÑволÑÑиÑ, генеÑиÑеÑкий деÑеÑминизм, nurture vs nature и Ñонкое взаимодейÑÑвие.
ÐоиÑк ÑеÑÑ, завиÑимÑÑ Ð¾Ñ Ð³ÐµÐ½Ð¾Ð² в болÑÑей ÑÑепени, ÑеÑез вÑделений каÑегоÑий пÑизнака в конÑинÑÑме изменениний. Ðднако еÑли обÑаÑаÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° Ñамки, ÑеÑÑеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÐ°Ñ ÐºÐ°ÑÑина
ÐÐ¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñеловека: ÐекÑÐ¸Ñ #3. ÐволÑÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ, II [РобеÑÑ Ð¡Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑки, 2010. СÑÑнÑоÑд]
https://www.youtube.com/watch?v=ILrqMTd6uc4
ÐÐ¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñеловека: ÐекÑÐ¸Ñ #9. ÐÑÐ¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ [РобеÑÑ Ð¡Ð°Ð¿Ð¾Ð»ÑÑки, 2010. СÑÑнÑоÑд]
https://www.youtube.com/watch?v=ujDLljChyOw&list=PL8YZyma552VcePhq86dEkohvoTpWPuauk&index=9
Чем ÑазнообÑазнее ÑÑловиÑ, Ñем менÑÑе завиÑимоÑÑÑ ÐÐСÐÐÐУÐÐЫХ пÑизнаков Ð¾Ñ Ð³ÐµÐ½ÐµÑики.
Ð±Ð¸Ñ ÐµÐ²Ð¸Ð¾Ñизм â вÑе Ð²Ð¸Ð´Ñ Ð²ÐµÐ´ÑÑ ÑÐµÐ±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð²Ð¾,ÑеагиÑÑÑÑ Ð½Ð° подкÑепление Ñо ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ ÑÑедÑ. кÑайний ÑнвайÑоменÑализм.
РлабоÑаÑоÑии лÑбое живоÑное Ð²ÐµÐ´ÐµÑ ÑÐµÐ±Ñ Ñак же, как и в еÑÑеÑÑвеннÑÑ ÑÑловиÑÑ
ÐонÑÑие инÑÑинкÑа - некое "вÑиÑое" поведение, но опÑÑ Ð¾Ñ Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ¹ÑÑÐ²Ð¸Ñ Ñо ÑÑедой коÑÑекÑиÑÑÐµÑ ÐµÐ³Ð¾ пÑоÑаление